Tras avanzar en la segunda semana del curso vuelvo a escribir una nueva entrada para compartir los nuevos conocimientos adquiridos.
Esta semana el objetivo ha sido analizar mi práctica docente y descubrir nuevos proyectos que me ayuden a mejorarla.
Tras analizar los aspectos que me gustaría mejorar de mi práctica he llegado a la conclusión de que durante este curso escolar he aprendido nuevas técnicas y estrategias docentes, sin embargo, hay muchos aspectos de mi práctica docente que debo mejorar.
A pesar de que intento incluir las TIC en mi día a día para llevar a cabo un aprendizaje más motivador para mi alumnado, todavía no he sido capaz de conseguirlo.
Me gustaría mejorar mi docencia introduciendo más actividades colaborativas donde todo el alumnado participe en su propio aprendizaje y en el de sus compañeros y compañeras.
En algunas ocasiones he conseguido llevarlo a cabo pero aún necesito poner en práctica nuevas estrategias de organización y planificación de esta actividades para poder transmitir de un modo más claro y eficaz los objetivos e instrucciones de las actividades a mi alumnado.
Por otro lado, también creo que debo aprender a introducir nuevas estrategias que me permitan desarrollar la comprensión lectora y la resolución de problemas en el aula. Para ello me gustaría hacerlo utilizando herramientas divertidas y colaborativas para que todo el alumnado pueda aprender entre iguales.
El curso que viene intentaré seguir mejorando estos aspectos para ir avanzando y poder desarrollar poco a poco una educación de mayor calidad entre mi alumnado.
Después de investigar en los proyectos llevados a cabo en eTwinning hay varios de ellos que me han llamado la atención y que serían ideales para mejorar en mi práctica docente:
1. Europa News: La creación de un telediario en clase sería un proyecto ideal para poder trabajar cualquier contenido en clase al mismo tiempo que se desarrolla el trabajo colaborativo entre iguales, uno de los aspectos que quería mejorar de mi práctica. Además, para el área de francés es una actividad ideal ya que se fomenta el desarrollo de la expresión oral y escrita.
Este es un proyecto que puede servir de hilo conductor a lo largo de todo el curso. En cada Situación de Aprendizaje el alumnado puede crear un canal de noticias para mostrar lo que ha aprendido.
2. Enigma en la escuela: destaco este proyecto porque sería de gran utilidad para trabajar en el aula la comprensión lectora y la resolución de problemas de modo divertido y colaborativo entre el alumnado.
3. El mimo misterioso: me llama la atención este proyecto ya que para mi asignatura de francés me permitiría mejorar el primer contacto con el idioma de mis alumnos. Gracias a este proyecto pueden perder el miedo a aprender una nueva lengua de forma más divertida. Con esta actividad pueden darse cuenta de que no es tan difícil comunicarse con personas que hablan otro idioma a la vez que despertamos su curiosidad por aprender ese nuevo idioma para comunicarse de forma más fluida al conocer a personas que usan otra lengua diferente.
Esta búsqueda y reflexión me van a permitir mejorar, por tanto, mi práctica docente de cara al próximo curso escolar.
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